В юношеском возрасте люди лучше всего впитывают информацию, легко идут на контакт и знакомятся со взрослой жизнью. В этом возрасте приобретаются профессиональные знания, интенсивно формируется личность и стиль поведения. Юношество характерно умением концентрироваться, коммуникабельностью и богатым воображением.

Отношения между людьми в студенческом возрасте выходят на новый уровень, становятся более личностными. Именно поэтому психологический портрет студента приобретает свои отличительные черты, характерные только для этого возраста.

Первокурсникам, вчерашним школьникам, на первых порах сложно адаптироваться к новой жизни. Для многих абитуриентов привычная обстановка меняется слишком быстро — переезд в незнакомый город, новые люди в окружении, непривычный стиль обучения. Привыкание к такому ритму длится до полугода. Именно в это время и формируется личность студента, которая меняется с каждым переходом с курса на курс.

Психологический портрет и личность студента зависит и от индивидуальных особенностей человека. Способности к обучению не могут быть одинаковы, кто-то обладает быстрой реакцией, у кого-то хорошая долговременная память. Поэтому к результату каждый идет своим путем. Приблизительный портрет современного студента может выглядеть так:

1. Первый курс — студент адаптируется к новой обстановке, знакомится со студенческой жизнью, у него меняется мотив поведения и круг общения. У первокурсника пока нет значимой социальной роли в жизни студенчества.
2. Второй курс — студент полностью погружен в учебу. Именно на этом курсе он получает общие знания и у него формируются культурные запросы. Процесс адаптации позади, студент стал более целеустремлен и самостоятелен.
3. Третий курс — на этом курсе студент определяется с выбором специализации. Усиливается интерес к науке и социальной роли в обществе. Сфера интересов личности сужается и повышается интерес к образу жизни и другим проблемам, связанными с любовью, долгом и верностью.
4. Четвертый курс — перевал учебы уже за спиной, сформированы цели будущей деятельности. На первый план выходят: место работы, материальные и семейные ценности. Общественные работы в вузе отходят на второй план.
5. Пятый курс — заключительный этап студенческой жизни. Предстоит самая ответственная работа студента — подготовка и защита диплома. На этом курсе многие имеют семьи, некоторые работают. Сформировался собственный взгляд на многие вещи. Развиваются профессиональные интересы.

Все вышеописанное, конечно, условно. Люди все разные, но большинство все-таки подходят под этот психологический портрет студента. На пути к выбранной профессии немало подводных камней, но желание обрести выбранную специальность, преобладает над всеми преградами. Даже подработка в свободное время не мешает целеустремленному студенту получить и с успехом закончить учебное заведение.