С каждым годом в России увеличивается количество желающих получить среднее профессиональное образование. Абитуриенты колледжей отмечают что, имея профессиональное образование, которое получается на базе среднего образования, помогает не только сразу после обучения найти необходимую работу, но и становится большим плюсом при поступлении в ВУЗы и институты для получения высшего образования.

Однако среднее образование в России имеет свои проблемы, которые необходимо решать в ближайшее время, для того чтобы обеспечить всех желающих абитуриентов качественным и востребованным образованием.

Проблемы и их решение:

Низкое качество образования.

В связи с низким качеством обучения многие студенты не соответствуют требованиям предъявляемым работодателями к соискателям. Это влечет за собой повышение безработицы и самозанятости молодежи. Выходом из этой ситуации могут стать повышение качества среднего образования в России путем открытия дополнительных программ по повышению квалификации непосредственно на рабочих местах.

Низкий уровень квалификации преподавателей.

В связи с развитием информационных технологий многие преподаватели не могут в полной мере дать основы новых технологий своим студентам. Сказывается то, что преподаватели просто не успевают ознакомиться с новыми технологиями, которые в свою очередь развиваются настолько стремительно, что для того чтобы их освоить учителям самим приходится много часов уделять своему обучению и самосовершенствованию. Решением может стать квалифицированное повышение уровня знаний преподавателей путем создания удобных программ по своевременному обучению преподавателей.

Недостаточное финансирование учебных заведений.

Эта проблема преследует среднее образование в России на протяжении долгих лет, плачевный результат этого мы можем наблюдать повсеместно. Отсутствие элементарных условий для получения знаний проявляется недостаточным техническим оснащением учебных заведений, отсутствием наглядных пособий, недостаточным количеством обучающей литературы.

Но самым проблемным сектором среднего образования является нежелание потенциальных работодателей привлекать студентов для стажировки, что приводит к внутренней, а так же к внешней миграции выпускников. Это влечет за собой миграцию обученной молодежи для стажировки за границу, где они предпочитают, и остаться для последующего развития своей карьеры. Решением этой проблемы должно стать достаточное финансирование из бюджета страны, привлечение меценатов и спонсоров, а так же привлечение студентов на стажировку в нашей стране на российских предприятиях и заводах.

Изучив состояние российской образовательной системы в целом, а среднее специальное образование в частности, можно смело утверждать, что решение многих проблем зависит не только от государства, но и от общества, которое так же должно встать на защиту качественного обучения и осуществлять в этом посильную помощь.