Заочное обучение подразумевает получение знаний дома, совсем без посещения вуза не обойтись, но это всего по паре недель зимой и летом. Прослушать лекции, сдать экзамены и зачеты, все это кажется легко и просто. На самом деле от студента требуется высокая самоорганизованность, которая дома дается очень нелегко. Как учатся заочники, легко им или тяжело, могут поведать только те, кто прошел весь институтский курс без отрыва от работы.
В вузы поступают далеко не все, не поступившим не стоит отчаиваться. У них есть возможность поступить на заочную форму обучения. Экзамены на заочку проходят позже, да и проходной балл зачастую ниже. А поступив, у студентов появляется возможность перевестись на очную форму. Некоторые абитуриенты целенаправленно подают документы на удаленную учебу, в основном это работающие люди. Для них такая учеба позволяет подняться по карьерной лестнице.
Некоторые студенты дневных отделений завидуют тому, как учатся заочники, не вникая в нюансы обучения, а их достаточно много. Заочная форма обучения имеет как плюсы, так и минусы. Основное преимущество — это свобода практически во всем. Однако не следует забывать, что экзамены сдавать все равно придется, причем преподавателям, которых совершенно не знаешь. К плюсам можно отнести следующее:
- Студенты проходят обучение по индивидуальным учебным планам. Это зависит от целей и возможностей учащихся;
- Возможность учится и работать одновременно. Работодатели всегда идут навстречу своему работнику, желающему получить высшее образование.
- Некоторые вузы предоставляют своим студентам обучаться дистанционно, применяя интерактивные методы.
- Заочное обучение дешевле очного, а это немаловажный аспект для многих.
- Возраст не имеет ограничений, поэтому никогда не поздно повысить свой жизненный статус.
- Общение с однокурсниками во время сессии дает много положительных эмоций, люди делятся друг с другом своим опытом, помогают советами.
Но не все так замечательно, у заочного обучения есть и минусы:
- Нет отсрочки от армии. Подойдет время призыва, и заочник отправится на службу.
- Студенческая бесшабашная жизнь остается за бортом. Во взрослой жизни даже вспомнить будет нечего.
- Весь курс обучения проходит практически наедине. Помощи ждать не приходится ни от преподавателей, ни от однокурсников.
И все же плюсов у заочки больше, чем минусов. Современному занятому человеку такой вариант учебы подходит больше. К преимуществам можно отнести и некоторые льготы, которыми пользуются студенты-заочники. Им предоставляются дополнительные отпуска, один раз в год оплачивается проезд в вуз для сдачи экзаменов, при условии успешной учебы.
Учиться заочно можно и в иностранном вузе. Этот вариант для тех, кто хочет получить диплом о втором высшем образовании, но не имеет возможности надолго выезжать за границу. Как учатся заочники в зарубежных вузах, в этой статье не рассматривается. Там много своих подводных камней. Вывод один — получить достойное образование можно в любом возрасте и в любом месте. Все зависит от желания и упорства будущих студентов.
5 comments: On Как учатся заочники в вузе?
Очень давно у меня была студенческая жизнь, правда на очном факультете. Думаю, что и на заочном факультете учиться приятно, моральный подъем, надежды.Как вознаграждение — продвижение по службе и лучшая зарплата, достойная жизнь впереди.
По поводу свободы на заочном обучении согласиться не могу. Есть график учебного процесса, который обязательно нужно соблюдать.
Полностью согласна и с минусами, и с плюсами! Училась на очном, и не жалею только потому, что прочувствовала, хоть отчасти, студенческую жизнь. Это сложно, но интересно и по-своему весело. А профессия…наверно, изначально не то выбрала. Не хочу теперь с ней связываться).
Учился и на очном и на заочном. Очное образование даёт лучшее знание специальности.
Я училась после колледжа заочно, я бы на очно не пошла. Мне тяжело очнеь жить вне дома и подчиняться чьим-то праивлам. Только изза этого. Коледж чуть пережила. Да и учитьяс надоедает. Заочно больше свободы. Я ощущаю, чтом еня не пасут кураторы, что мне доверяют,ч тоя решаю, как и когда мне учить материал. Ответственность на мне, я не ребенок. Мне нравится ощущать , что мне доверяют процесс, что верят, что я способна понять материал самостоятельно. А на лекциях помогают понять более сложные моменты. Это отлично. Студентов учителя не особо часто видят, поэтому не успевает формироваться субъективное отношение. Хотя немного успевает, но не так.